到千年之交時(shí)一種名為“虛擬現(xiàn)實(shí)”的技術(shù)將得到廣泛應(yīng)用它能使人進(jìn)入一個(gè)由電腦創(chuàng)造出來(lái)的、如同想象力般無(wú)限豐富的虛幻世界它的創(chuàng)造者預(yù)測(cè)這種技術(shù)將為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展發(fā)揮無(wú)數(shù)積極的作用而有些人則擔(dān)心它會(huì)被一些人利用成為一種控制人類(lèi)思想的新方法　　在美國(guó)一間“虛擬空間工廠”安吉羅·拉瑞博士正在致力于研究一種能夠迅速提高人類(lèi)智商的“5號(hào)計(jì)劃”在過(guò)去的5年時(shí)間里安吉羅博士的研究對(duì)象是幾只精心挑選出來(lái)的猩猩試驗(yàn)已經(jīng)證明猩猩在虛擬空間的刺激下智商已經(jīng)明顯提高可“虛擬空間工廠”的負(fù)責(zé)人蒂姆斯受到幕后投資人的指使一直鼓動(dòng)安吉羅博士通過(guò)這種方法對(duì)猩猩的原始暴力中樞神經(jīng)進(jìn)行刺激以此來(lái)提高它們的攻擊性最終制造出比武器更厲害的東西安吉羅堅(jiān)定地拒絕了那些戰(zhàn)爭(zhēng)流氓的癡心妄想于是投資人拒絕繼續(xù)投資安吉羅也因此遭遇了停職的困境　　安吉羅不愿放棄“虛擬空間”項(xiàng)目的研究但卻苦于沒(méi)有研究對(duì)象一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)除草人喬布出現(xiàn)在了安吉羅的面前喬布患有先天性的智力缺陷從小就被神父收養(yǎng)的他受盡了周?chē)说钠畚旰桶籽?只有鄰居家的小孩彼得愿意跟他交朋友但喬布天生樂(lè)觀善良安吉羅決心讓喬布參與試驗(yàn)　　安吉羅對(duì)喬布的實(shí)驗(yàn)和訓(xùn)練進(jìn)行了僅僅一個(gè)月喬布的智商就增長(zhǎng)了4倍這一驚人的結(jié)果令安吉羅充滿了信心但與此同時(shí)問(wèn)題也出現(xiàn)了家里的研究設(shè)備已經(jīng)無(wú)法滿足隨后的研究需要安吉羅只好求助于蒂姆斯希望能偷偷借用“虛擬空間工廠”的中心實(shí)驗(yàn)室繼續(xù)對(duì)喬布的實(shí)驗(yàn)蒂姆斯一方面爽快答應(yīng)另一方面卻向幕后投資人告了密　　隨著研究的深入安吉羅發(fā)現(xiàn)喬布在提高智商的同時(shí)也顯露出了一些超出他預(yù)想的跡象比如暴力傾向于是他果斷地中止了實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)調(diào)查安吉羅發(fā)現(xiàn)喬布正在的注射的藥物并不是自己之前配制的而是一種直接刺激人的暴力中樞神經(jīng)的藥物原來(lái)是蒂姆斯暗中調(diào)換的藥物　　事實(shí)上此時(shí)的喬布已經(jīng)擁有了一種“用思想控制物質(zhì)”的神奇力量他甚至借助這種力量燒死了表面仁慈、內(nèi)心陰暗的神父一直虐待他唯一的朋友彼得的父親也沒(méi)有得到好結(jié)果安吉羅此時(shí)才意識(shí)到自己可能害了喬布他努力說(shuō)服喬布停止進(jìn)入虛擬空間但喬布已經(jīng)失去了理智他的智商甚至已經(jīng)超越了安吉羅并自行進(jìn)行著實(shí)驗(yàn)更令安吉羅始料不及的是喬布正企圖利用虛擬空間來(lái)獲得控制整個(gè)世界的力量緊要關(guān)頭安吉羅將炸彈安放在了中心實(shí)驗(yàn)室想以此來(lái)阻止喬布進(jìn)入虛擬空間不甘失敗的喬布拒絕離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室在爆炸聲中實(shí)驗(yàn)室瞬間成了一片廢墟